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五官几乎是一个模子刻出来的,小朋友就是活脱脱一(🏃)(yī )个行走(zǒu )的儿童(tó(🐦)ng )版迟砚(yàn )。
楚司(sī )瑶跟两(liǎng )个人都(dōu )不熟,更不愿(yuàn )意去:我也(🗝)是(shì )。
快走(zǒu )到教室的(👬)时候,孟行悠才回过神来,扯扯迟砚的袖口:你说主(zhǔ )任会不(bú )会一生(shēng )气,就(jiù )把勤(🈴)哥(gē )给开了(le )啊?
贺(hè(♿) )勤听完(wán ),松了(le )一口气(qì ), 转头对(duì )教导主(zhǔ )任解释:主任, 误会(👖)一场, 他们没有早恋。
回(🦆)宿舍的路上,楚司瑶(yá(🐿)o )欲言又(yòu )止,孟(mèng )行悠被(bèi )她的视(shì )线看得(dé )哭笑不(bú )得,主(zhǔ(🌙) )动挑起(qǐ )话头:你想(🕓)问(wèn )什么就(jiù )直接问(wèn )。
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