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剧情简介
后座(zuò )睡着了，下午在(zài )家玩拼图(🔠)玩累了(le )，没睡午觉，一(yī(🍝) )听你周末也不回(huí )家吵着要来跟你(nǐ )住。
不用，一起(qǐ )吧，我不是很饿(è(🚇) )。孟(mèng )行悠收起手机，问(🎸)，你家司机送(sòng )你弟弟过来吗？到哪里了？
景宝(bǎo )抬起头，可能孟(mèng )行(💷)悠长得太纯良(liáng )了些(👟)，让孩子产(chǎn )生不(bú )了防备感，他试(shì )着跟她对话：那(nà )你哥哥叫什么
刷(shuā )完黑板的最后一(🚬)(yī )个角落，孟行悠(yōu )把(📓)画笔扔进脚边(biān )的小水桶里，跑(pǎo )到教室最前面的(de )讲台上瞧，非常(cháng )满(💁)意(yì )地说：完美(měi )，收(🐿)(shōu )工！
煎饼果子吃(chī )完，离上课还有(yǒu )五分钟，两人扔(rēng )掉食品袋走出食(🕞)(shí )堂，还没说上一(yī )句(📙)话，就被迎面(miàn )而来的教导主任(rèn )叫住(zhù )。
迟砚好笑(xiào )又无(wú )奈，看看煎饼摊(tān )子又看看孟行(💟)悠(yōu )，问：这个饼能(né(〰)ng )加肉吗？
贺勤和(hé )其他班两个老师(shī )从楼上的教师食(shí )堂吃完饭下(👲)来，听见大门口的动(dò(🌪)ng )静，认出是自己班的(de )学生，快步走上(shàng )去，跟教导主任(rèn )打了声招呼，看(kà(🍲)n )向迟砚和孟行悠(yōu )：(➿)你们怎么还不(bú )去上(🤐)课？
不能一(yī )直惯着他，你不(bú )是还(hái )要开会吗？你忙(máng )你的。
教导主(🎭)任(rèn )板着脸, 哪能被这(🕯)(zhè )一句话就给打发(fā )：你说没有就没(méi )有？你这个班主(zhǔ )任也太不(🌹)负责任(rèn )了，这个年龄(🕤)段(duàn )的学(xué )生不能走错(cuò )路，我们做老师的要(yào )正确引导。
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